Por la cuadrícula pasa un único camino. Empieza en el 1 y termina en el número más alto, y usa cada casilla exactamente una vez.
Los números seguidos están siempre en casillas que comparten un lado, es decir a la izquierda, a la derecha, arriba o abajo. En esquina no cuenta.
El 1 y el número más alto siempre están impresos. Así sabes dónde empieza y dónde acaba el camino.
Elige dos números impresos con un hueco en medio y avanza desde los dos lados hacia el centro. Entre el 7 y el 11 faltan tres números, así que necesitas exactamente tres casillas.
Cuenta antes si el camino es lo bastante largo. Si entre dos números hay cuatro pasos pero sus casillas están a seis pasos, el camino no puede pasar por ahí.
Ejemplo
Para padres
¿Qué practica este ejercicio?
El camino de números es el tipo de lógica más accesible del libro, porque la regla cabe en una frase y el niño puede empezar enseguida. Aun así ejercita un razonamiento de verdad. Se avanza desde los dos extremos de un hueco y hay que contar si el trecho intermedio es lo bastante largo. De paso se repasa la serie numérica hasta cien sin preguntarla.
Errores frecuentes
El error más común es el paso por la esquina. Aquí lo diagonal no cuenta como vecino, aunque dos casillas se toquen en la esquina. El segundo tropiezo es adivinar. Si rellenas un hueco al azar te bloquearás más adelante, así que cuenta antes cuántas casillas hacen falta de verdad.
Cómo practicar en casa
Dibuja una cuadrícula de 4 por 4 en papel cuadriculado y escribe tú mismo un camino del 1 al 16. Después borra algunos números y dale el acertijo a otra persona. Construir uno es la forma más rápida de entender la regla.
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